2026-04-17T17:34:37Z https://www.fdr.uni-hamburg.de/oai2d

oai:fdr.uni-hamburg.de:16554 2024-12-18T09:50:48Z user-ais user-uhh

Schönfeld, Katja 2024-12-17 Schönfeld, K. (2024). Aktivierung im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 230–243). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16554 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16554 10.25592/uhhfdm.16554 oai:fdr.uni-hamburg.de:16554 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16553 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivierung im Bewegungsfeld Laufen, Springen, Werfen info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16578 2024-12-18T09:48:43Z user-ais user-uhh

Wibowo, Jonas Krieger, Claus Gerlach, Erin Bükers, Frederik 2024-12-17 Wibowo, J., Krieger, C., Gerlach, E. & Bükers, F. (2024). Aktivierung im Sportunterricht – Einleitung in den Sammelband. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 3–11). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16578 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16578 10.25592/uhhfdm.16578 oai:fdr.uni-hamburg.de:16578 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16577 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivierung im Sportunterricht – Einleitung in den Sammelband info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16558 2024-12-18T09:50:47Z user-ais user-uhh

Messmer, Roland 2024-12-17 Messmer, R. (2024). Schwimmen mit Verstand. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 192–206). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16558 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16558 10.25592/uhhfdm.16558 oai:fdr.uni-hamburg.de:16558 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16557 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Schwimmen mit Verstand info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16566 2024-12-18T09:50:40Z user-ais user-uhh

Niederkofler, Benjamin Herrmann, Christian 2024-12-17 Niederkofler, B. & Herrmann, C. (2024). Kognitive Aktivierung und Handlungskontrolle in Aufgabensituationen im Sportunterricht. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 96–123). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16566 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16566 10.25592/uhhfdm.16566 oai:fdr.uni-hamburg.de:16566 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16565 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Kognitive Aktivierung und Handlungskontrolle in Aufgabensituationen im Sportunterricht info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

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Künzell, Stefan 2024-12-17 Künzell, S. (2024). Aktivierung aus bewegungswissenschaftlicher Perspektive. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 84–95). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16568 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16568 10.25592/uhhfdm.16568 oai:fdr.uni-hamburg.de:16568 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16567 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivierung aus bewegungswissenschaftlicher Perspektive info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16562 2024-12-18T09:50:43Z user-ais user-uhh

Bischlager-Imhof, Carolin 2024-12-17 Bischlager-Imhof, C. (2024). Aktivierung im Bewegungsfeld Anspannen, Entspannen, Kräftigen. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 159–170). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16562 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16562 10.25592/uhhfdm.16562 oai:fdr.uni-hamburg.de:16562 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16561 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivierung im Bewegungsfeld Anspannen, Entspannen, Kräftigen info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16580 2024-12-18T09:48:41Z user-ais user-uhh

Wibowo, Jonas Krieger, Claus Gerlach, Erin Bükers, Frederik 2024-12-17 Wibowo, J., Krieger, C., Gerlach, E. & Bükers, F. (Hrsg.). (2024). Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16580 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16580 10.25592/uhhfdm.16580 oai:fdr.uni-hamburg.de:16580 deu doi:10.25592/AktivierungImSU doi:10.25592/AktivierungImSU-2 doi:10.25592/uhhfdm.16578 doi:10.25592/uhhfdm.16576 doi:10.25592/uhhfdm.16574 doi:10.25592/uhhfdm.16572 doi:10.25592/uhhfdm.16570 doi:10.25592/uhhfdm.16568 doi:10.25592/uhhfdm.16566 doi:10.25592/uhhfdm.16564 doi:10.25592/uhhfdm.16562 doi:10.25592/uhhfdm.16560 doi:10.25592/uhhfdm.16558 doi:10.25592/uhhfdm.16556 doi:10.25592/uhhfdm.16554 doi:10.25592/uhhfdm.16552 doi:10.25592/uhhfdm.16550 doi:10.25592/uhhfdm.16579 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Bewegung Sport Unterricht Kognitive Aktivierung Aktivierung im Sportunterricht info:eu-repo/semantics/book publication-book

oai:fdr.uni-hamburg.de:16550 2024-12-18T09:50:51Z user-ais user-uhh

Wibowo, Jonas Krieger, Claus Gerlach, Erin Bükers, Frederik 2024-12-17 Wibowo, J., Krieger, C., Gerlach, E. & Bükers, F. (2024). Wie generisch, fachspezifisch oder inhaltsspezifisch ist Aktivierung im Fach Sport? In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 263–292). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16550 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16550 10.25592/uhhfdm.16550 oai:fdr.uni-hamburg.de:16550 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16549 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Wie generisch, fachspezifisch oder inhaltsspezifisch ist Aktivierung im Fach Sport? info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16570 2024-12-18T09:48:50Z user-ais user-uhh

Hartmann, Meike Hoogendoorn, Louis Gaum, Christian 2024-12-17 Hartmann, M., Hoogendoorn, L. & Gaum, C. (2024). Sportdidaktische Aktivierungsansätze – Erste Überlegungen für eine grundlagentheoretische Analyse. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 70–83). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16570 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16570 10.25592/uhhfdm.16570 oai:fdr.uni-hamburg.de:16570 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16569 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Sportdidaktische Aktivierungsansätze – Erste Überlegungen für eine grundlagentheoretische Analyse info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16552 2024-12-19T10:20:48Z user-ais user-uhh

Zühlke, Maren Rudi, Helena 2024-12-17 Zühlke, M. & Rudi, H. (2024). Reflexion im Tun – Ästhetische Aktivierung im Bewegungsfeld Tanz. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 244–261). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16552 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16552 10.25592/uhhfdm.16552 oai:fdr.uni-hamburg.de:16552 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16551 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Reflexion im Tun – Ästhetische Aktivierung im Bewegungsfeld Tanz info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16560 2024-12-18T09:50:44Z user-ais user-uhh

Kleine, Torsten 2024-12-17 Kleine, T. (2024). Aktivierung in den Sportspielen - einem „Weltensprung“ begegnen. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 171–191). Universität Hamburg https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16560 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16560 10.25592/uhhfdm.16560 oai:fdr.uni-hamburg.de:16560 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16559 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivierung in den Sportspielen – einem "Weltensprung" begegnen info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16574 2024-12-18T09:48:46Z user-ais user-uhh

Frerichs, Rieke Bähr, Ingrid Stabick, Ole Heemsoth, Tim Krieger, Claus Steinvoord, Katrin Bouchehri, Mikesch Bükers, Frederik 2024-12-17 Frerichs, R., Bähr, I., Stabick, O., Heemsoth, T., Krieger, C., Steinvoord, K., Bouchehri, M. & Bükers, F. (2024). Reflexive Aktivierung im Sportunterricht als Dimension von Unterrichtsqualität aus Schüler:innenperspektive messen. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 33–55). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16574 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16574 10.25592/uhhfdm.16574 oai:fdr.uni-hamburg.de:16574 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16573 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Reflexive Aktivierung im Sportunterricht als Dimension von Unterrichtsqualität aus Schüler:innenperspektive messen info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16576 2024-12-18T09:48:44Z user-ais user-uhh

Engelhardt, Sophie Hapke, Julia Töpfer, Clemens 2024-12-17 Engelhardt, S., Töpfer, C. & Hapke, J. (2024). „Steht nicht überall drauf, wo sie auch drin ist!“ – Kognitive Aktivierung in internationalen sportdidaktischen Konzepten. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 13–32). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16576 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16576 10.25592/uhhfdm.16576 oai:fdr.uni-hamburg.de:16576 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16575 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode "Steht nicht überall drauf, wo sie auch drin ist!" – Kognitive Aktivierung in internationalen sportdidaktischen Konzepten info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16572 2024-12-18T09:48:48Z user-ais user-uhh

Giese, Martin Meier, Stefan 2024-12-17 Giese, M. & Meier, S. (2024). Kognitive Aktivierung und Inklusion – eine contradictio in adjecto? Eine ableismuskritische Heuristik. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 56–69). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16572 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16572 10.25592/uhhfdm.16572 oai:fdr.uni-hamburg.de:16572 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16571 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Kognitive Aktivierung und Inklusion – eine contradictio in adjecto? Eine ableismuskritische Heuristik info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16564 2024-12-18T09:50:42Z user-ais user-uhh

Stabick, Ole 2024-12-17 Stabick, O. (2024). Das Aktivierungspotenzial von Ungewissheitsmomenten – Konzeptionelle Verknüpfung zweier Diskurse. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 124–157). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16564 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16564 10.25592/uhhfdm.16564 oai:fdr.uni-hamburg.de:16564 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16563 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Das Aktivierungspotenzial von Ungewissheitsmomenten – Konzeptionelle Verknüpfung zweier Diskurse info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section

oai:fdr.uni-hamburg.de:16556 2024-12-18T09:50:47Z user-ais user-uhh

Pott-Klindworth, Mike 2024-12-17 Pott-Klindworth, M. (2024). Aktivieren im Bewegen an Geräten. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), Aktivierung im Sportunterricht (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 207–229). Universität Hamburg. https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16556 https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16556 10.25592/uhhfdm.16556 oai:fdr.uni-hamburg.de:16556 deu doi:10.25592/uhhfdm.16580 doi:10.25592/uhhfdm.16555 info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode Aktivieren im Bewegen an Geräten info:eu-repo/semantics/bookPart publication-section