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{"@context":"https://schema.org/","@id":"http://doi.org/10.25592/uhhfdm.16564","@type":"ScholarlyArticle","creator":[{"@id":"https://orcid.org/0000-0002-5728-699X","@type":"Person","name":"Stabick, Ole"}],"datePublished":"2024-12-17","description":"<p>Stabick, O. (2024). Das Aktivierungspotenzial von Ungewissheitsmomenten – Konzeptionelle Verknüpfung zweier Diskurse. In J. Wibowo, C. Krieger, E. Gerlach & F. Bükers (Hrsg.), <em>Aktivierung im Sportunterricht</em> (3. vollständig überarbeitete Neuauflage, S. 124–157). Universität Hamburg. <a href=\"https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16564\">https://doi.org/10.25592/uhhfdm.16564</a></p>","hasPart":[{"@id":"http://doi.org/10.25592/uhhfdm.16580","@type":"CreativeWork"}],"headline":"Das Aktivierungspotenzial von Ungewissheitsmomenten \u2013 Konzeptionelle Verkn\u00fcpfung zweier Diskurse","identifier":"http://doi.org/10.25592/uhhfdm.16564","image":"https://zenodo.org/static/img/logos/zenodo-gradient-round.svg","inLanguage":{"@type":"Language","alternateName":"deu","name":"German"},"license":"https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode","name":"Das Aktivierungspotenzial von Ungewissheitsmomenten \u2013 Konzeptionelle Verkn\u00fcpfung zweier Diskurse","url":"https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/16564"}