Other Open Access

Feedback in kleinen Gruppen. Eine Handreichung für Lehrende

Düwel, Jennifer; Brust, Leona; Günther, Andrea; Kleß, Eva; Knierim, Rosa Maria; Lütjerodt, Nina; Preller, Lisa; Ruhrmann, Pascale; Schmatz, Raphael; Schwerin, Kathrin; Sommer, Michael

MARC21 XML Export

<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<record xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">
  <leader>00000nam##2200000uu#4500</leader>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="7">
    <subfield code="a">cc-by</subfield>
    <subfield code="2">opendefinition.org</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="980" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">publication</subfield>
    <subfield code="b">other</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="041" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">deu</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="001">18767</controlfield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Feedback in kleinen Gruppen. Eine Handreichung für Lehrende</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Brust, Leona</subfield>
    <subfield code="u">Hochschule Bonn-Rhein-Sieg</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0000-3740-6205</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Günther, Andrea</subfield>
    <subfield code="u">Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Kleß, Eva</subfield>
    <subfield code="u">Pädagogische Hochschule Karlsruhe</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0007-5432-1191</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Knierim, Rosa Maria</subfield>
    <subfield code="u">Carl von Ossietzky Universität Oldenburg</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lütjerodt, Nina</subfield>
    <subfield code="u">Hochschule für Gesundheit Bochum</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Preller, Lisa</subfield>
    <subfield code="u">Carl von Ossietzky Universität Oldenburg</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Ruhrmann, Pascale</subfield>
    <subfield code="u">Folkwang Universität der Künste</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Schmatz, Raphael</subfield>
    <subfield code="u">Robert Schumann Hochschule Düsseldorf</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0004-7144-3914</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Schwerin, Kathrin</subfield>
    <subfield code="u">Universität Hamburg</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0004-9063-9138</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Sommer, Michael</subfield>
    <subfield code="u">Hochschuldidaktik Sachsen, Technische Universität Dresden</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0007-6480-2511</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Feedbackmethoden</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Feedback</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lehrveranstaltungsevaluation</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">kleine Gruppen</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Kleingruppen</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lehrevaluation</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Studierendenpartizipation</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Studierendenbeteiligung</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Feedback in der Lehre</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="653" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Lehre weiterentwickeln</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="542" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="l">open</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1="4" ind2=" ">
    <subfield code="s">1045314</subfield>
    <subfield code="u">https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/18767/files/2024_10_14_Feedback in kleinen Gruppen_Gesamtdokument_2. Auflage_doi.pdf</subfield>
    <subfield code="z">md5:4edf4b35d2b0b4466f4d186666ae036b</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Düwel, Jennifer</subfield>
    <subfield code="u">Universität Hamburg</subfield>
    <subfield code="0">(orcid)0009-0002-0710-8658</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="005">20260703150044.0</controlfield>
  <datafield tag="909" ind1="C" ind2="O">
    <subfield code="o">oai:fdr.uni-hamburg.de:18767</subfield>
    <subfield code="p">user-dghd</subfield>
    <subfield code="p">user-uhh</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="024" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">10.25592/uhhfdm.18767</subfield>
    <subfield code="2">doi</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">&lt;p&gt;Diese Handreichung stellt eine Sammlung von Feedbackmethoden f&amp;uuml;r kleine Lerngruppen zur Verf&amp;uuml;gung und hilft Lehrenden dabei, eine f&amp;uuml;r sie geeignete Feedbackmethode zu finden und diese in ihrer Lernveranstaltung einzusetzen. Alternative Feedbackmethoden eignen sich besonders dazu, mit Studierenden &amp;uuml;ber Lehre und Lernen ins Gespr&amp;auml;ch zu kommen und diese als Mitgestaltende von Lernprozessen zu begreifen.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;In einer &amp;Uuml;bersichtstabelle werden die Methoden zun&amp;auml;chst anhand verschiedener Kriterien (Zeitpunkt der Durchf&amp;uuml;hrung, Pr&amp;auml;senz- oder digitale Durchf&amp;uuml;hrung, Dauer) miteinander verglichen. Im Anschluss daran werden die einzelnen Methoden mit Hinweisen zur Vorbereitung und Durchf&amp;uuml;hrung vorgestellt. Mit einer Liste digitaler Tools wird auf konkrete Werkzeuge f&amp;uuml;r die praktische Durchf&amp;uuml;hrung der Feedbackmethoden hingewiesen.&lt;/p&gt;</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="773" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">10.25592/uhhfdm.18766</subfield>
    <subfield code="i">isVersionOf</subfield>
    <subfield code="n">doi</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="540" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="u">https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode</subfield>
    <subfield code="a">Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="980" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">user-dghd</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="980" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">user-uhh</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="260" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">2024-10-14</subfield>
  </datafield>
</record>
Publication date:
October 14, 2024
DOI:
10.25592/uhhfdm.18767

DOI Badge

Markdown 

[![DOI](https://www.fdr.uni-hamburg.de/badge/DOI/10.25592/uhhfdm.18767.svg)](https://doi.org/10.25592/uhhfdm.18767)

reStructedText 

.. image:: https://www.fdr.uni-hamburg.de/badge/DOI/10.25592/uhhfdm.18767.svg
   :target: https://doi.org/10.25592/uhhfdm.18767

HTML 

<a href="https://doi.org/10.25592/uhhfdm.18767"><img src="https://www.fdr.uni-hamburg.de/badge/DOI/10.25592/uhhfdm.18767.svg" alt="DOI"></a>

Image URL 

https://www.fdr.uni-hamburg.de/badge/DOI/10.25592/uhhfdm.18767.svg

Target URL 

https://doi.org/10.25592/uhhfdm.18767

Keyword(s):
Feedbackmethoden Feedback Lehrveranstaltungsevaluation kleine Gruppen Kleingruppen Lehrevaluation Studierendenpartizipation Studierendenbeteiligung Feedback in der Lehre Lehre weiterentwickeln
Communities:
License (for files):
Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International

Versions

Version 2. Auflage 10.25592/uhhfdm.18767 Oct 14, 2024
Cite all versions? You can cite all versions by using the DOI 10.25592/uhhfdm.18766. This DOI represents all versions, and will always resolve to the latest one.

Cite record as

Export